2018山东教师招聘考试备考指导

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2018山东教师招聘考试的备考已经进行的如火如荼，考生或买各种资料埋头苦读，或报名课程接受专业指导培训，或陷入题海战术无法自拔，不管是那种方式，都要讲求技巧和方法，没有科学合理的规划和针对性的指导，只能是事倍功半，感动自己，因此老师今天给大家整理了一些复习的建议和指导，希望帮助大家提高备考效率。

1. 考情篇

2017年山东考试报名时间为1月12日-1月16日，采取网上报名的方式，笔试于3月19日进行，其中教师岗位考试一套试卷分为两部分内容，公共基础知识共占30分(单选25×0.8=20分，多选10×1=10分)，教育基础知识共70分(单选25×0.8=20分，多选20×1=20分，案例分析题3×10=30分)，相对206年考情，考试时间提前了一个多月，公共基础知识和教育基础知识所占比例没有变化，题型在单选和多选的基础上多了案例分析题，题目考察方式更加灵活深入，在基础知识记忆的基础上更多的考察考生的知识面的广阔性，知识理解的深入性和细致性，以及考生的分析思维能力。例如：

按照布鲁姆的认知目标分类，下面词汇可以用来描述处在知识理解水平的认知目标是

A. 转换 B.改写 C.证明 D. 解释

此题考查布鲁姆的目标分类学，但并不从浅层次上考查布鲁姆把目标分为哪几类，分别有什么层次，而更加深入的考察知识这一个目标不同层次的表现，在此，考生必须知道，布鲁姆的知识理解层面包括解释，说明，归纳，概括，判断，区别，提供，预测，检索，整理等才能准确判断答案为改写和解释也就是BD选项。

因此，考生在复习基础理论知识的时候一定要抓住三个原则，“宽广” “深入”“细致”，本着这三个原则系统的学习才能更好的应对多变的考试，另外，在做题练习阶段，一定要多去了解和充分准备各种题型的答题技巧，防止题型的变化对考生带来的不利影响。

2. 时间篇

一般而言，考生的复习备考需要经历三大阶段，第一阶段为基础理论阶段，第二阶段为题海练习阶段，第三阶段为查缺补漏阶段。如果将复习备考时间定为6个月，那前2个月主要任务则是掌握基础理论阶段，考生需要给自己安排一个具体的学习计划表，对公基和教基，以及每一个部分的内容根据其重难点的分布不同做出详略得当的安排，目的是识记理解基本概念和原理知识。接下来2个月主要是题海战术阶段，这个阶段考生需要做大量的练习题，一方面提高自己对知识灵活运用的程度，提高知识的分化程度，另一方面是积累一些做题的方法和技巧。值得注意的是，这个阶段考生需要养成良好的做题习惯，避免粗心，或者是凭感觉刷题等现象，一定要自己分析错题甚至是整理错题集，为后面的复习做好铺垫。最后2个月是将题目和理论结合起来，找出考生学习过程中的空白点和错误理解，以题目为基础，进行理论上的更新和弥补，提高自己理论水平和做题准确度。当然，根据个人情况的不同，考生也可以自己选择适合自己的学习时间规划和阶段安排。

3. 资源篇

目前，市面上流传的教师招聘考试资料种类繁多，为考生的选择带来很大的困扰，考生在教师招聘考试过程中选择的主要资源分为三大类，一是基础理论教材，二是习题集，三是课程辅导，首先，对于理论教材的选择，考生一定要注意山东省统考的限定，时间范围必须是针对2018年考试的新版教材，对于内容的考察必须包含2017年考试中出现的一些知识点，最重要的是，教材必须体系完整，方便考生学习和整理知识点，防止凌乱的堆积。其次是习题集，考生优先选择的当时是针对山东省统考或者各个地市考试的真题集，另外是其他难度相当，考情相配的省份的真题，最后就是各大培训机构研发的模拟题和预测题，在选择的时候，尽量多向专业的老师或者有经验的同学咨询每套习题的有缺点，根据学习阶段和个人知识水平进行分类选择。最后是各大培训机构的选择，培训机构最重要的是专业和服务，师资和研发是考生衡量的核心标准，考生可以仔细甄别和对比之后择优选择。

以上是中公老师对大家的几点小建议和指导，如果需要更详细的资料和专业的咨询，欢迎大家各地市分校寻求帮助!

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